Chancen international: Generationen und Kontinente verbinden
Die 31-jährige Südafrikanerin Batya Blankers hat 2018 die CHANCEN international gGmbH mitgegründet und finanziert damit jetzt Studierende in Ruanda. Das Modell hat sie…
Lebendig Schenken: Selbstbestimmung, Menschenwürde und Chancengleichheit
Was haben Menstruationsbinden mit Chancengleichheit zu tun? Oder Brokkoli mit Selbstbestimmung? Und Kaninchen mit Menschenwürde? Auf den ersten Blick zunächst wenig, schaut man…
BS 2018 / 2 – Das Leben in die Schule holen
Bis zu hunderttausend Unterrichtsstunden absolvieren Schüler*innen bis zu ihrem Abschluss. Eine Menge Zeit, die leider noch immer zu wenig genutzt verstreicht. Lehrer, Bildungsexperten,…
60 Jahre Waldorfschule Bochum – Die tiefe Verbindung zur GLS Bank
Ohne diese Schule gäbe es die GLS Bank nicht: Zum 60. Jubiläum der Rudolf Steiner Schule – Waldorfschule Bochum. Als Wilhelm Ernst Barkhoff…
Medienkompetenter werden: 8 Möglichkeiten, Fake News zu erkennen
Medienkompetenz ist im Zeitalter von Big Data, Filterblasen, Algorithmen, Social Bots, Influencer-Marketing und nicht zuletzt Fake News unerlässlich. In einer Blogreihe erläutern wir…
Gastbeitrag: Stiftung Bildung – gemeinsam für eine Gesellschaft mit Zukunft!
Bildung und pädagogische Vielfalt sind uns wichtig. Rund 14 Prozent der 2016 vergebenen Kredite finanzierten Bildungseinrichtungen. Unsere Kundin, die Stiftung Bildung, unterstützt das…
MOOC Just Money: Banking as if Society Mattered
Just Money – wenn beim Bankgeschäft die gesellschaftliche Wirkung berücksichtigt wird. Welche Rolle spielen Banken in unserer Wirtschaft? Welche Wirkung haben alternative Banken?…
Kiron: Hochschulbildung für Geflüchtete
Zugang zu Hochschulbildung in Deutschland ist für geflüchtete Menschen mit offenem Asylstatus häufig ein utopisches Ziel. Nach der Ankunft folgt meist langes Warten…
GLS Kundenporträt: Schülerfirma Steinbrücke – (Kein) Herz aus Stein
“Was ist der Sinn von Wirtschaft?”
